Generasi Z, yang lahir antara tahun 1997 dan 2012, punya peran penting dalam mewujudkan IKN yang berkelanjutan. Ada beberapa alasan
Category: Uncategorized
Strategi Jitu Gen Z Mewujudkan IKN Berkelanjutan dan Inklusif
Generasi Z, yang lahir antara tahun 1997 dan 2012, punya peran penting dalam mewujudkan IKN yang berkelanjutan dan inklusif. Mereka
RAHASIA MENGATASI STRESS AKADEMIS: BELAJAR SANTAI, PRESTASI GEMILANG!
Navila Al Husna Ramadhania @navila.al.2301216@students.um.ac.id Siapa bilang belajar harus bikin kepala pusing dan jantung berdebar? Stres akademik memang sering jadi
STRES AKADEMIS BIKIN PUSING? YUK, UBAH MENJADI ENERGI POSITIF!
Navila Al Husna Ramadhania @navila.al.2301216@students.um.ac.id Pernah merasa pusing dan terbebani dengan semua tugas kuliah, ujian, dan proyek yang menumpuk? Jika
MENEMUKAN JALAN TENGAH ANTARA AMBISI DAN KESEHATAN MENTAL
Navila Al Husna Ramadhania @navila.al.2301216@students.um.ac.id Siapa yang tidak pernah merasakan tekanan saat menjalani kehidupan akademik? Dalam dunia di mana target
SENJATA AMPUH MELAWAN BEBAN BELAJAR
Navila Al Husna Ramadhania @navila.al.2301216@students.um.ac.id Hei guys, pernahkah kalian merasa seperti dikeroyok oleh deadline, tugas yang menumpuk, dan pikiran yang
METODE COPING
Navila Al Husna Ramadhania @navila.al.2301216@students.um.ac.id Abstrak Strategi coping adalah alat yang dipakai individu untuk mengatasi situasi yang menekan, memberatkan, atau
DAMPAK STRESS AKADEMIK
Navila Al Husna Ramadhania @navila.al.2301216@students.um.ac.id Abstrak Stress akademik merupakan kondisi yang umum terjadi di kalangan siswa dan mahasiswa, yang dapat
GEJALA STRESS AKADEMIK YANG PERLU DIWASPADAI
Navila Al Husna Ramadhania @navila.al.2301216@students.um.ac.id Abstrak Stres akademik adalah respons negatif yang timbul akibat tuntutan akademis atau segala hal yang
MEMAHAMI STRESS AKADEMIK
Navila Al Husna Ramadhania @navila.al.2301216@students.um.ac.id Abstrak Stress akademik adalah kondisi di mana seseorang mengalami ketidakseimbangan mental akibat berbagai faktor dari